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10月05日
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比如老师会问，“Show me what babies drink from?”
就比如说下面这个天平的题目，错误率就很高，当时做这道题目的时候，很多孩子都选成了1和2，因为他们觉得应该和3个三角形等重啊。后来才发现原来压根不是那么一回事，还得考虑三角形颜色 ...
2. 图片记忆
就像下面这道题一样，要求找出三个选项合成正六边形。
一、ECAA考什么？
2、Non-verbal的考核点
5. 视觉标记3. 信息掌握
What is a bed?”
二、孩子到底该怎么练？
这个部分孩子们会看到两到三行图片，然后从图片中抽取共同特征并归类。这是考察孩子的分类、归纳、推理能力。
（告诉我婴儿怎么喝水）你睡觉的地方）
朋友先问我家女儿的出生年月，然后闭上眼睛开始掐指算，颇有些算命先生算生辰八字的味道。然后她很熟练地开始给我倒推，什么时候开始递简历、什么时候开始面试、什么时候开始准备... 竟然把我未来两年的安排都捋得清清楚楚。
说起我那个邻居，申请学校可谓是经验丰富，她早在3年前就开始申请我们这一所好学校，先是申请幼儿园，未果；隔年申请一年级，怀旧传奇页游，没过；再过一年申请二年级，还是没能录取；今年已经第四年了，邻居自嘲说，“我这是屡战屡败，却又屡败屡战...”
非词汇部分考的都是孩子的数理逻辑能力、记忆力和认知能力。
其次，孩子一定要学会思考，这种思考覆盖多个方面。比如看到图形后分析图形的规律，这是一种思考；观察事物的发生过程，考虑因果关系，这是一种思考；记住某个图形、某个规律、某个特质，这是一种思考；在大脑里将空间图形进行分拆还原，这是一种思考 ... 说白了，无论孩子是学数学、科学、编程、语言，所有的这些统统都是基于思考之上的。
首先是语言方面。过去的我让孩子学英语一味地就是读课文、背单词，这也是遵循我从小到大的学习方法。这种方法应付我们过去的高考可以，但对于现在的教育来说就远远不够了。
回答问题的过程，老师其实就是在衡量孩子的逻辑，这里面就有因果关系在里面，为什么要用钱，因为用钱可以买东西。因此虽然是简单的口语测试，孩子的条理性和思维逻辑都被考察到了！
当时看到这几项分类，我立刻来了兴趣，因为ECAA其实代表了当今国际上对幼童的测试标准，无论你的孩子是考幼儿园，还是幼升小考试，这套标准都非常有借鉴意义，因为它告诉了你两点：
1. 一定要学会表达
1. 图片辨析
而对于2-4年级的申请者，子测试增加到了10个，其中4个是考察孩子们的语言能力，剩下6个考察非语言能力。同时，3-4年级还需要考察阅读理解。
这项测试旨在评估孩子们的口头表达能力，概念化，利用过往经验的能力，语言理解和表达，以及展示真实信息的能力。打个比方，
邻居的小孩当时就被问到这么变态的题目，还好因为孩子之前看了BBC的Dinosaur Planet（恐龙星球）的纪录片，所以这题总算答出来了。不过从这方面来看，私校对于孩子课外知识面的积累要求是有多高 ...
ECAA主要考2个方面的内容：
看完ECAA的题目后，我心里对孩子的培养大概有了一个方向，无论是对憨憨还是憨妹来说，都有了一个新的思路。
原来，学校考察的不是你是否懂bed的拼写，而是考察孩子的理解能力和口语表达，这是对单词的解释呀。
3. 图形设计
老师也会问: “Tell me the name of a dinosaur.”
老师：“
比如下面这个例子：从下面两行中选出同一类型的图案组成一组，
随着憨妹逐渐长大，她也快到了上幼儿园的年龄，前几天跟一个邻居请教上幼儿园的问题。
（用来购买东西或者服务）
这个部分我觉得很难，因为她完全考察的是孩子的记忆和空间思维能力。
她会给孩子一些拼图，各种形状和颜色的都有，然后给孩子一个图形，要求他们用拼图将图形拼出来。
比如下面的例子，快速浏览图片，选出里面的杯子，
老师: Finish what I say. Flowers and Trees are both ______.
（
6. 视觉拼图
1. 单词解释
1、Verbal的考核点
（植物）
我们一定得加强孩子的词汇和阅读能力，这体现在不仅仅让他们会读会背，更要他们学会理解并能表达出来，尤其是表达特别重要
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